作自己

　　這次的公司志工社活動，是到位於景美的忠義育幼院，陪伴小朋友參加音樂治療課程，並於下課後與孩童們一同用餐。

　　本次志工任務，跟前幾次雷同，都是幫忙協助老師看顧學員，不過因為這次的活動地點，就位在樓上的活動中心，沒有走失上的疑慮，所以相較之下，志工這角色似乎可有可無，只剩下陪玩的功能，真是令人汗顏，不過能跟天真爛漫的孩童們嬉戲，直讓人感受到單純的美好。

　　在今天這個寒冷的日子裡，撐著傘漫步細雨中，從捷運站出來走了一小段路，總算來到了位於巷弄裡的忠義育幼院。抵達以後，先跟裡面的社工報到，接下來便趁著等待的同時，稍微瀏覽了相關布告，以瞭解這個機構。忠義育幼院，主要提供受虐、失依兒童或少年等安置教養服務，而為了因應各成長階段不同的身心發展需求，這邊採分齡分級方式設置數個家園，提供兒童緊急短期安置、中長期安置，以及國內外收出養諮詢與媒合等服務，希冀每個孩童，都能重新找到新的家庭，在關愛的環境中幸福成長。

　　集合時間一到，我們先上去二樓，接送參加這次活動的孩童，到位於五樓的活動中心上課。這次我所陪伴的院生，叫做小寶，剛見面就很熱情，撒嬌般地頻頻問著這次活動有什麼好玩的，模樣真是可愛。牽著小寶的手慢慢爬上樓梯，一路經過三樓、四樓，聽小寶說，這邊是其他哥哥們的家，當時沒聽出來，後來回家後才領悟到，原來這就是分齡安置，想到這頓時令人覺得心酸。來到五樓以後，此時已經有兩位志工老師等候在上面，看她們的模樣，似乎也是來服務的，而且看起來在音樂上是有備而來。

　　課程一開始，老師先讓大家圍成一圈坐下，接著撥放音樂，讓眾人一起跟著節奏拍手，拍自己的手，還有旁人的手。稍微玩了一會兒，老師慢慢加快音樂的速度，並加入小球於其中，在拍旁人手的同時，也將小球給傳遞過去。可能是因為不太會玩遊戲，常常傳遞小球輪到了某些孩童的手中，就會停了下來，最後形成塞車的狀況，哈。下一個活動，則有另一名老師彈著吉他，讓大家隨著歌聲一起合唱，以及做著簡單的動作，不過被老師點到名的孩童，有些會因為眾人目光齊聚的關係而哭了出來，這也是頗有趣的。接著還有紅綠燈的遊戲，有點像一二三木頭人，在聽到特定音樂響起時，要立刻從奔跑嬉鬧的狀態中停止動作，讓孩童玩得不亦樂乎。下一個是畫畫課，讓孩童們拿著彩色筆在空白紙上作圖，並分享給大家欣賞。看著小寶作畫，實在看不出他想呈現什麼，直到他一直嚷嚷著七星戰神，我才終於明白這可能是一隻機器人，哈，我想應該是吧。另外，我盡量引導多他畫一點東西，像是星星、月亮和地球等，並且塗上顏色，無奈他最後有點害羞，不好意思跟眾人分享，有點可惜。最後是兒歌活動，隨機挑一組人馬，唱出手上抽中的兒歌，並接著讓大家一起跟著合唱，包含有王老先生、小蜜蜂、三輪車、一閃一閃亮晶晶和蝴蝶等眾多耳熟能詳的歌曲。完成上述這些課程以後，負責主持的志工老師，便跟眾人道別，我們也完成了今天的音樂課程活動。

　　到了中午，又是個快樂的午餐時間，這次訂購了麥當勞分享餐，分組成大人小孩共四人，一同享用薯條、炸雞、雞塊與玉米濃湯等餐點。這邊不得不說，這些孩童們真的很貼心，儘管他們很喜歡這些餐點，但是卻不吝於與他人分享，會主動找大哥哥們一起享用，不時會聽到「哥哥你也吃」等童言童言，真是溫暖人心，不過遺憾的是，我卻是個會誘騙他們去舔糖醋醬的壞哥哥，哈。除此之外，飯後他們也會主動要求幫忙，協助善後收拾桌面以及清倒垃圾等雜事，令人頗感窩心，真是一個溫馨又愉快的午餐時光。

　　最後，在結束今天的志工活動前，我們又跟小朋友玩了一會兒，這才依依不捨地揮手道別，而離開之際，小寶還主動找我擁抱了一下，這讓我霎那間有種快哭出來的感動。小寶這傢伙，很熱情，也很喜歡撒嬌，老是愛賴在大哥哥的身上，嚷嚷著要繼續玩翻跟斗、抱高高、搔癢、拖行等遊戲，讓我實在是感到又無奈又好笑。明明失依的人是他，但為什麼分開時備感惆悵的人反而是我，難道是來來去去的志工們，已經讓他習慣了這種別離嗎？想到這不禁令人心酸，只望全天下的孩童，都能有一個健全與溫暖的家庭。